汽车 澳门银河有输多的人吗_孩子考得不好别再说是粗心,其实根源在于这两个字

澳门银河有输多的人吗_孩子考得不好别再说是粗心,其实根源在于这两个字

2020-01-11 11:07:24阅读量:3498

澳门银河有输多的人吗_孩子考得不好别再说是粗心,其实根源在于这两个字

澳门银河有输多的人吗,期末考试结束了,孩子们以为可以解放,安安心心过个好年,可是几家欢喜几家忧,考得好的同学自然可以开开心心过年,考得不好的同学和家长却总觉得心里有个疙瘩。

昨天遇到之前的同事,提起这次期末考试还在跟我抱怨,本来打算今年放假带孩子出去玩呢,孩子考得不好,大家都没心情,而这考试不好的原因,她归结为“粗心”:“老师说他最基本的加减法都搞错,在家做作业时也是这样,本来会的题因为不细心做错了,我一提醒他立马就醒悟过来了。”

平时妈妈们聚到一起,最喜欢聊的一个问题就是:孩子粗心怎么改?翻开孩子的作业本,出错的地方基本上都不是什么难以攻克的拦路虎,可是做起题来不是这儿少写一个数,就是那空一个格,基础的题目做成这样,难怪很多父母大发雷霆。

可是,一再强调让孩子认真点、细心点,结果还是屡教不改,我们该怎么让孩子改掉这个揪心的毛病呢?

我一个当老师的朋友曾经跟我讲过这样一件事,有一次单元测试完孩子们都走了,他巡视教室的时候发现很多同学座位里面有很多纸团,那些都是孩子们用于演算的演算纸。他捡起几个演算纸打开看了一下,发现每个人的演算习惯都不一样。其中有一个演算纸很特别,如果不是纸变皱了,根本看不出来是演算用的,上面的字写得工工整整,每个演算步骤都清清楚楚,而且还标上了序号。他仔细看了一下,这是班上考试经常拔尖的一位同学的演算纸。

再捡起其他同学的看,大部分都是从中间空白处开始,往往演算的步骤都是杂乱无章的,恐怕演算者自己看起来都头疼分不清哪道是哪道,外人看更是没有头绪。这样搬上考试卷肯定是容易出错。

后来他专门问了一下那位演算工整的同学这个方法是怎么得来的,同学说他刚上小学时特别粗心,经常做错题,后来爸爸教给他说,无论做作业还是考试,列草稿时都要工整干净,每个步骤写清楚标注明白,这样在最后检查时,才可以根据事先做好的序号,进行认真的检查。这个习惯一直沿袭了下来,帮助他改掉了粗心的毛病,养成了良好的习惯,使他的学习变得更加认真细致,成绩也越来越好。

由此看来,细心或者是粗心只是表现出来的形式不同,真正根源问题在于没有养成良好的习惯。

三字经里告诉我们:“人之初,性本善,性相近,习相远。”人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。 很多东西都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。好的习惯和坏的习惯一样,一旦养成了就不容易改变。

很多家长也意识到了这个问题,所以在发现孩子粗心的时候,就试图用暴力想要去改变孩子,比如我认识的一妈妈,孩子刚上一年级,乖巧听话,就是太粗心了,不是漏题就是看错题目。有一次单元测试,孩子又因为看错了一个数字导致整道题都错了,为了给孩子一个教训,她狠狠地打了孩子两巴掌,还罚孩子把这道题抄写了50遍,想让他长个教训。

然而孩子长教训了吗?并没有,期末考试漏题都有两个,还有做错的题目。跟这个妈妈聊天我了解到,平时孩子的鞋子、衣物总是乱丢乱放,自己的物品从来没有规整和固定摆放的习惯,作业本也往往字迹潦草。一个孩子如果做事总丢三落四,那么他的思考往往会缺乏条理性,观察力也会没顺序,考试看错题当然也是常有的事……

爱因斯坦曾说过:“一个人所取得的成就取决于他性格上的优秀,而构成一个人优秀性格的,往往是他日常生活中的一个个好的习惯。”

所以父母发现孩子有粗心的毛病,千万不要以为打一顿就能改过来了,要能够善于发现其现象背后深层次的问题。

孩子生来是一张白纸,所有的行为和习惯都是模仿家长而来,很多东西看似不用教,其实时时我们都在教,这其实就是“潜教育”,这种“潜教育”比“显教育”威力大得多。所以不要把孩子的一些坏习惯全部归咎到孩子和老师身上,要知道,孩子的很多毛病都是失败家庭教育的折射,父母其实才是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误和缺点的最大障碍。

台湾教育学家洪兰说:“孩子习惯的养成,家庭教育是渗透力最强的教育,家庭也是最好的课堂。”可见,帮孩子培养好的习惯,自身的表率是很重要的。

如何规范自身言行,帮助孩子改掉问题、提升成绩呢?

(一)、爱上阅读并带动孩子阅读

记得2017年,浙江省高考状元王雷捷同学在作高考成功经验的分享时,说:“因为沿袭母亲的阅读习惯,才成就了我的今天。”

王雷捷母亲学历不高,却爱读书。在他记忆里,母亲做完家务就看书。王雷捷的童年就是在书香中度过的。对王雷捷来说,阅读是紧张学习生活的调剂。平时,他会在抽屉里放本书,做题累了看;睡前读书习惯也从未改过,虽然晚自习到熄灯只有半小时,也会抓紧时间读一点。

阅读可以增加孩子的识字量、理解能力、知识范围、想象力…….好处多到数不胜数,一个有好的阅读习惯的孩子,成绩自然差不到哪去。

父母平时以好的言行影响孩子,为孩子创造一个井然有序的家庭生活环境,让孩子也自然会变得仔细、有条理,在潜移默化的熏陶中,学到父母对待工作与生活的优良品质与习惯。

(二)、培养孩子良好的时间概念

很多人都说孩子上了小学,一二年级成绩也许会不错,上了三年级之后就是一个分界岭,这个观点在很多孩子身上都有了明显的体现。

有的孩子一到三年级成绩就开始下滑,因为上了三年级后,学习内容增多了,学习难度增大了,孩子一时适应不来,有点手忙脚乱,顾得了这科顾不来那一科,结果是哪一科都没兼顾好。此时作为家长,一定要帮助孩子合理分析原因,找出症结所在,帮助孩子做好时间管理,比如说,怎么合理分配时间,做好各门科目的预习、复习工作,抑或者说怎么根据科目的强弱来安排学习时间……

关于时间培养要注意几个方面:

首先我们要让孩子有一个时间观念,什么时候吃饭,什么时候睡觉,什么时候学习,什么时候出去玩,都要有时间的限定。

其次要有时间的规划和安排。孩子的拖延症往往很严重,不愿意做的事情,总是想方设法拖延。我们可以要求孩子把学习与玩耍的时间安排好,比如,语文用一个小时。数学用一个小时,英语一个小时,看动画片一个小时等等。

再次,在执行时间管理时,不要过于苛责孩子,在遵守时间规定上,孩子往往很难达到家长的要求,比如,一个小时语文作业,可是孩子花了一个半小时才完成预定的任务。这时可以让孩子写下来,今天为什么导致预定任务没有完成,那么在第二天执行时间管理时,让孩子看看自己写的,让他自己意识到错误,逐渐改正。这比狠狠地批评一顿效果要好。

最后,孩子在执行时间管理时,经常问的一句话是: 还有几分钟可以出去玩了。这有两种可能,一是孩子内心已经浮躁,只想完成任务就出去玩。二是孩子真的想知道具体时间,他也想知道自己完成任务的速度怎样。我们当然要告知孩子时间,同时也要鼓励孩子有坚持精神。

找到正确的方法,让孩子按妈妈教的方法执行了一段时间,逐步学会在时间的制约下来调整自己的行为,成绩很快就有了改善和爬升。

(三)、培养孩子独立自主的能力

好爸爸黄磊说:“有好习惯,孩子就会有好成绩。”孩子的天性都一样,没哪个孩子天生不适合学习。倘若努力在学,成绩却提不了,很可能就是因为后天的行为习惯不对导致学习没有效率。

从上小学开始,父母就要逐渐培养孩子独立自主的能力,有意识地让孩子自己安排自己的事宜。很多家长只重视孩子教育,什么家务都不让孩子做,使得孩子失去基本的生活处理能力。孩子养成了依赖的习惯,什么事情都不会做。这种习惯使得他的生活凌乱没有规律,很多孩子课桌上堆满各种书籍、作业本、练习册等,以至于常常浪费很多时间在寻找自己所需的物品上面,影响学习效率。

我们在教育中常常会说到一句话:“眼过千遍不如手过一遍”,孩子通过不断的整理和安排,能很快有效地提高他的思考能力、动手能力和规划能力,这种综合能力的提升有助于他对自己学习的安排,一个生存能力强的孩子,学习能力自然不会差到哪去。

美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”因此,如果你希望孩子能有效利用时间,如果你希望孩子不再粗心马虎,如果你希望孩子获得好成绩、日后学有所成,那么,少骂他,少惩罚他,而是尽早帮他养成良好的学习习惯。好习惯越多,学习能力就越强,这才是孩子在学习上取得好成绩、克敌制胜的法宝。

我是两个孩子的职场妈妈,喜欢读书、写作、画画,左手执笔右手带娃,坚信即便生活一地鸡毛,内心也要拥有自己向往的诗和远方,喜欢我的朋友可以关注我的头条号或者微信公众帐号:陪宝宝写日记,共同探讨育儿问题。

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